【摘 要】
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晃荡是一种非线性自由面流动现象，剧烈时常伴随自由面的翻卷和破碎等复杂流动现象。文章将移动粒子法（Moving Particle Semi-implicit）应用于液体大幅晃荡问题，对二维液舱在共振
【机 构】
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上海外高桥造船有限公司生产设计所,中南财经政法大学武汉学院信息系
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晃荡是一种非线性自由面流动现象，剧烈时常伴随自由面的翻卷和破碎等复杂流动现象。文章将移动粒子法（Moving Particle Semi-implicit）应用于液体大幅晃荡问题，对二维液舱在共振频率附近时的晃荡问题进行了研究。计算结果表明：MPS方法能够较好地模拟液体的大幅晃荡，数值得到的自由面形状和拍击压力能够很好地与实验和其他数值结果相吻合。激励频率对拍击压力的峰值和作用时间都有较大影响，当激励频率低于共振频率时，第一个压力峰值作用时间很短，第二个压力峰值作用时间较长；当激励频率大于共振频率时，两个
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模糊性是自然语言的本质属性。作为英语中最活跃的词汇之一，this和that对人们的思想交流起着举足轻重的作用。其指代关系的模糊是语言模糊性的一种反映。在翻译this和that时，应
你听，谁在争吵？只听一人说：长方形是特殊的平行四边形，应该选上。另一人说：在这里是要把长方形和平行四边形区分开，所以不能选。原来是我们年级组的两位老师在讨论一道题。这样的讨论在我们年级组里是常有的事。 我们年级组的7位数学老师，平时不管谁在教学中遇到了疑难问题，都可以提出来大家共同讨论。有人会就赶紧说出来，谁也不保守；如果大家都不会，就查教参或其他资料；实在不能解决的，我们请教学校的权威，或者请
摘要：本文旨在通过对中专外语教学中“信息沟”与厌倦情绪之间的关系进行研究，从利用“信息沟”原理克服外语教学中的厌倦情绪入手，谈谈“信息沟”在中专英语教学中的应用。 关键词：中专外语教学；厌倦情绪；信息沟 “信息沟”的概念是随着交际英语教学的兴起和推广而开始引起外语教学工作者的关注的，现已越来越广泛地应用于外语教学的实践中。由于现行中专学校采用无门槛入学, 生源质量差，大多数学生对英语学习容
〔关键词〕 数学教学；学生；思维能力；培养；课堂教学；练习题 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 Ａ 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 13—003２—０1 小学数学教学的基本任务是让学生掌握基本的数学知识，打下坚实的数学基础，为以后的数学学习做好准备。但小学数学教学往往容易忽略一个非常重要的任务，那就是在传授学生知识的同时培养学生的思维能力。思维能力的发展，不仅决
〔关键词〕 儿童；创造力；培养策略 〔中图分类号〕 G63５.５ 〔文献标识码〕 Ａ 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 13—003３—０1 创造是一种活动，是人类活动中最高级的形式。创造力是人们进行创造活动的一种特殊能力，也是个体创造性的最好表征。儿童创造力的培养不但有利于学生充分地表现自我，展示自己的才华，而且有利于学生创造精神的形成，因此，儿童创造力的培养也是学校教育不
自2001年开始，国家全面实施教师资格制度。由于现行规定没有对教师资格的有效期作出规定，教师资格实际上属于“一朝获得，终身拥有”。“走进教育口的大门，舒舒服服做上等人”，便是人们对教师职业现状的真实描绘。终身制虽然在一定时期内能够保持教师队伍的稳定性，但也带来了不少负面作用。一方面，部分教师产生惰性，忽视教育观念、知识结构和教学方法的更新提高，另一方面，“只进不出”给了滥竽充数者生存空间，直接导致
“你好好养病,等你病好了,我一定给你修所学校!”这是45年前,黄秀英对病中丈夫的承诺。 拉板车、住工棚……从没上过一天学的文盲黄秀英没有食言,她用柔弱的肩膀为丈夫修起梦中的学校,也为9 000多名进城贫困孩子托起未来的梦想。前不久,黄秀英夫妇被巫山县推荐参选2009“感动重庆十大人物”。 一所学校,培养9 000贫困学生 “我的奶奶是个慈祥的老人,她没什么文化,却非常关心我的学习,经常