论文部分内容阅读
随着信息技术的高速发展及当代教育理念的转变,为提升SPOC模式在经管类专业的教学实践效果,文章基于SPOC模式结合经管类专业混合式教学的探索经验,优化教学设计,提出线上线下混合式教学模式改进方向.相关结论将为高校经管类专业高质量推进混合式教学模式改革提供有益参考.
基于SPOC的经管类专业混合式教学模式实践探索
【摘 要】
：
随着信息技术的高速发展及当代教育理念的转变,为提升SPOC模式在经管类专业的教学实践效果,文章基于SPOC模式结合经管类专业混合式教学的探索经验,优化教学设计,提出线上线下混合式教学模式改进方向.相关结论将为高校经管类专业高质量推进混合式教学模式改革提供有益参考.
【机 构】
：
福州外语外贸学院,福建福州350202
【出 处】
：
福建轻纺
【发表日期】
：
2022年4期
其他文献
目的 分析乳腺癌患者新辅助化疗疗效与超声乳腺图像报告和数据系统(BI-RADS)征象的关系.方法 选择我院2019年6月～2020年12月收治的86例符合标准的乳腺癌患者,根据疗效将其分为无效组(n=23)及有效组(n=63).所有患者均采用标准新辅助化疗方案治疗;对患者行超声检查,采用BI-RADS方法记录、评估病灶危险程度.结果 治疗后有效组患者肿瘤体积和肿瘤面积均明显低于无效组(P<0.05);治疗后有效组患者后方回声增强、弹性评分低和边缘清晰患者占比均明显高于无效组(P<0.05);治疗后两组患者
近年来,影像技术尤其是磁共振特殊序列成像技术的发展使无创性的获得大脑功能变化、代谢、定位、信号传递等方面信息成为可能,这对于肝性脑病发病机制的研究、早期诊断及治疗效果监控等方面具有重要意义,是目前研究的热点.本文以肝性脑病和影像表现为关键词分别在中国知网及PubMed中检索,对于颅脑MR常规成像、特殊序列成像以及核医学技术在肝性脑病诊断,严重程度分级、发病机制研究、治疗效果监控等方面的研究现状做一综述.