小学数学教学对以学为本理念的渗透

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以学为本是近年来指导中小学教育活动的一个重要思想,其强调了教学活动要从传统模式跳出来,以学为本重新构建教学活动.立足小学数学,针对以学为本的内涵展开分析,然后探讨目前实施以学为本所存在的问题,最后对以学为本理念在小学数学教学中的渗透提出具体的措施建议,希望可以给广大小学数学教师带来一定的参考启发.
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