多元评价,激发学习音乐的兴趣

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“热爱是最好的老师”(爱因斯坦)。新课程标准把“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”作为课程基本理念的第一条,有着其特殊意义:它不仅是音乐课程的基本理念,也是音乐课程的目标之一,是学生在音乐学习上持续发展、终身热爱音乐的根本保证。基于此,在课堂教学实践中,如何激发学生学习音乐的兴趣,是值得研究的问题。 “Love is the best teacher ” (Einstein). The new curriculum standard has its special significance as the first one of the basic concepts of the curriculum, which is not only the basic idea of ​​music courses but also one of the goals of the music courses, taking "taking music aesthetics as the core and hobbies as the motivation It is the fundamental guarantee for students to develop continuously in music study and love music for life. Based on this, in the classroom teaching practice, how to stimulate students interest in learning music is worth studying.
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