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随着学生主体地位的提高及教学改革的进一步发展,如何有效激发学生的学习动机,促进学生参加体育活动,成为了体育教师、学者乃至社会共同的问题。自我决定理论作为较新的学习动机理论,对于如何激发和培养学生在体育学习中的内部动机,提出了有别于其他学习动机理论的独特见解。
基于自我决定理论的体育学习动机研究
【摘 要】
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随着学生主体地位的提高及教学改革的进一步发展,如何有效激发学生的学习动机,促进学生参加体育活动,成为了体育教师、学者乃至社会共同的问题。自我决定理论作为较新的学习
【机 构】
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湖南师范大学体育学院
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2019年7X期
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