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高职院校应结合学校实际和学生的特点,整合学校优势资源,树立立体化培育理念,通过建立党员引领、教育解读、文化熏陶、实践内化、利益解决、制度保障和奖惩激励等路径,潜移默化中使大学生受到社会主义核心价值观的熏陶,并转化为切实的身边行动,真正实现价值观培育的常态化和长效性.
高职院校社会主义核心价值观培育路径的探索
【摘 要】
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高职院校应结合学校实际和学生的特点,整合学校优势资源,树立立体化培育理念,通过建立党员引领、教育解读、文化熏陶、实践内化、利益解决、制度保障和奖惩激励等路径,潜移默
【机 构】
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鄂州职业大学思政课部
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年27期
【基金项目】
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本成果为鄂州职业大学2016年重点课题《高职院校学生社会主义核心价值观培育机制研究》（编号2016ZD13）阶段性研究成果.
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