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摘要:计算几何——算法设计与分析是一门面向设计,处于计算机科学与技术学科核心地位的教育课程。计算几何——算法设计与分析课程的上机实验是教学过程薄弱环节,难点,它们不可忽视。本文以培养应用型人才出发,从算法设计方法、实验目的,实验技巧等方面提出一些实验课改革方案。
关键词:计算几何 算法设计与分析 实验课 改革
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098x(2012)01(c)-0152-01
关键词:计算几何 算法设计与分析 实验课 改革
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098x(2012)01(c)-0152-01