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本文从培养钢琴弹唱能力教学的认识入手,分析了目前学前教育专业弹唱技能教学存在的问题及其成因,在此基础上针对高职学前教育专业学生的儿歌弹唱能力的培养进行了探讨,并提出了学前教育专业学生钢琴弹唱能力培养的措施。
浅谈学前教育专业学生钢琴弹唱能力培养
【摘 要】
：
本文从培养钢琴弹唱能力教学的认识入手,分析了目前学前教育专业弹唱技能教学存在的问题及其成因,在此基础上针对高职学前教育专业学生的儿歌弹唱能力的培养进行了探讨,并提
【机 构】
：
北京青年政治学院,
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2016年30期
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