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在论述民办院校教师科研素养内涵的基础上,以江苏省宿迁学院为例,从科研意识、科研知识、科研能力和科研道德四个方面对教师进行摸底调查,对并调查结果进行统计分析,为民办院校教师科研素养培养提供参考依据.
民办院校教师科研素养现状调查与分析——以宿迁学院为例
【摘 要】
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在论述民办院校教师科研素养内涵的基础上,以江苏省宿迁学院为例,从科研意识、科研知识、科研能力和科研道德四个方面对教师进行摸底调查,对并调查结果进行统计分析,为民办院
【机 构】
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宿迁学院五系
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2015年13期
【基金项目】
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宿迁学院2013年发展研究课题（2013GJ03）
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