儿童从幼儿园到学校有效转换的生态学理论解释

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儿童从幼儿园进入学校对于幼儿、家庭以及教育者来说都是一个非常重要的时刻.用Kagan(1999)的话来说就是学校生活是一桩'大买卖(big deal)',儿童从幼儿园到学校的转换无论对于儿童的学校生涯还是对于学校的老师或幼儿园大班老师以及他们的家庭来说都是一个关键性的人生体验.
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