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《电子CAD技术》课程实践性较强，若按传统的教学模式，教师很难顾及学生对该课程的兴趣和知识的掌握程度。项目化教学是通过一个完整的项目而进行的教学活动，其可以将课堂教学中理论与工程实例有机地结合起来，提高学生解决实际问题的综合能力。本文主要研究将项目化教学的方法应用到本门课程的教学过程中，以增强学生学习的主观能动性，提高教学效果。