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在新课程教师培训和实验区听课中了解到，相当一部分数学教师认为高中数学课程中的向量主要是作为解决几何问题的一种工具，以简化几何证明。因此，对于向量教学的研究主要集中于向量在解几何问题中的应用，向量教学的重点放在用向量解几何问题的技巧上。下面谈一谈向量教学中应注意的问题。
浅议高中数学向量教学
【摘 要】
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在新课程教师培训和实验区听课中了解到，相当一部分数学教师认为高中数学课程中的向量主要是作为解决几何问题的一种工具，以简化几何证明。因此，对于向量教学的研究主要集中于向
【机 构】
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重庆市酉阳县第一中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年4期
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