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课堂教学是学校教育教学的主阵地。提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。提高学习效率的教学过程应该成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验，这是有效性的灵魂。
论实现有效性课堂的教学思想策略
【摘 要】
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课堂教学是学校教育教学的主阵地。提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。提高学习效率的教学过程应该成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验，这是有效性的灵魂
【机 构】
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陕西省榆林市子洲县教学研究室
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年1期
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