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利用手机智能教学软件进行“工程制图”课程智慧课堂的构建,在教学方式、教学流程、教学考核等方面进行研究,通过课前的学情分析、课中的互动、课后的辅导以及全过程的考核进行教学改革,促进学生深度参与教学全过程,取得了良好的教学效果。
基于智慧课堂的“工程制图”课程教学模式探索与实践
【摘 要】
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利用手机智能教学软件进行“工程制图”课程智慧课堂的构建,在教学方式、教学流程、教学考核等方面进行研究,通过课前的学情分析、课中的互动、课后的辅导以及全过程的考核进
【机 构】
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吉林化工学院机电工程学院
【出 处】
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吉林化工学院学报
【发表日期】
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2020年10期
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