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提出了面向可持续发展的数学教育，初步分析了它的内涵和对数学教育的新要求，得出的结论为数学素质教育应为面向可持续发展的数学教育服务
试论面向可持续发展的数学教育
【摘 要】
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提出了面向可持续发展的数学教育，初步分析了它的内涵和对数学教育的新要求，得出的结论为数学素质教育应为面向可持续发展的数学教育服务
【机 构】
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华东师范大学数学系
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1999年3期
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