体验式教学在孕妇学校温柔分娩课程中的设计与应用

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目的探讨体验式教学在孕妇学校温柔分娩课程中的设计与应用。方法在孕妇学校开展体验式教学,课程内容包括讲解分娩相关的生理知识和体验分娩感受,学习分娩疼痛的放松技巧、分娩的自由体位和放松方式,以及准爸爸的陪产技巧等。结果体验式教学的温柔分娩课程能消除孕妇的分娩恐惧,增强孕妇自然分娩的信心,提高分娩陪伴者的信心。结论体验式教学能引导孕妇及家属将温柔分娩理论知识转化为实践技能,消除孕妇的恐惧心理,具有良好的应用效果。
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灌溉水利用系数是指在一次灌水期间被农作物利用的净水量与水源渠首处总引进水量的比值。开展农田灌溉水有效利用系数的测算与分析工作有助于进一步明确农业节水的主攻方向,为政府进行节水灌溉整体规划、推动节水灌溉事业的协调发展和整体进步提供参考依据。本文以盐城市盐都区为例,合理选择样点灌区,通过直接量测法测算出2020年农田灌溉水利用系数为0.670,真实反映出盐都区农田灌溉用水效率,其成果可为节水改造、农业灌溉用水管理及水资源的合理配置,决策水资源问题提供科学依据。