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在信息化技术的推进之下，通过互联网平台西方思想文化和意识形态传播到世界各地，我国的年轻一代也深受西方文化的影响，在思想层面出现一定程度的崇洋媚外等问题，因此着重做好传统文化的宣传和推广工作，在教育教学活动中融入传统文化的相关内容就显得至关重要且十分必要。针对初中语文教学活动，也需要融入传统文化的相关内容，进一步有效落实相对应的方法和措施，以此促进传统文化得以继承和弘扬，同时为学生人文素养的提升提供基本保障。基于此，本文重点分析初中语文教学活动中融入传统文化的现状以及相对应的改进方法和措施。