红色元素在广告学专业课程教学中的应用探究

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习近平总书记强调“广告宣传也要讲导向”和教育部对高校课程思政建设提出的“实现知识传授和价值引领相统一”对全面推进新文科建设背景下的广告学教学指明了改革方向。一直以来,广告学专业教学长期强调以商业利益为导向,侧重对欧美现代广告理论的讲授。文章以当前党史学习教育为契机,将红色元素进行文化赋值,在课程中对其在广告中运用进行挖掘、提炼和呈现,丰富课程内容,从而有效建构师生中国广告价值观,形成“思想教育+通识教育+专业教育”的立体化培养模式探索实践,将课程思政落到实处。
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