论洛克《教育漫话》的教育思想

来源 :长春工业大学学报(高教研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ztsdc
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英国洛克的《教育漫话》是外国教育史上的一部名著。从思想内容方面看,该书所涉及的教育目的、教育作用、教育内容、教育体制、教育方法等,不论在当时还是在今天,不论在英国国内还是在国际社会中,都产生了积极而广泛的影响。研究者可以结合各自所处的不同国家、民族、时代、社会、信仰等逐一研究它们。洛克坚信"体"最主要,而"德行"比"学问"更重要。这里的"品德教育",包括家庭教育、精神教育、素质教育、细节教育、情感教育等方面的内容。
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