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文章从生态学角度对大学英语课堂教学生态现状进行了调查分析,从师生互动的和谐程度、大学英语课堂教学行为有效性、大学英语课堂教学管理有效性三个维度,对调查结果进行分析并对构建生态化大学英语课堂教学进行了构想.
大学英语课堂教学生态现状分析
【摘 要】
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文章从生态学角度对大学英语课堂教学生态现状进行了调查分析,从师生互动的和谐程度、大学英语课堂教学行为有效性、大学英语课堂教学管理有效性三个维度,对调查结果进行分析
【机 构】
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新疆师范大学国际文化交流学院
【出 处】
：
新疆教育学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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