【摘 要】
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摘要:该文针对如何科学准确地评价学科教学效果增量的问题,提出学科标准成绩增量评价方法以及使用Visual FoxPro实现这一方法的步骤,并对其中存在的问题提出自己的思考。 关键词:标准成绩;增量评价 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)36-0000-0c
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摘要:该文针对如何科学准确地评价学科教学效果增量的问题,提出学科标准成绩增量评价方法以及使用Visual FoxPro实现这一方法的步骤,并对其中存在的问题提出自己的思考。
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