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多媒体以其信息传递的快捷性,知识更新的便利性,媒体内容、形式的新颖性走进了课堂,无疑给课堂教学带来了无限生机.就检体诊断学的多媒体教学,提出了一些看法,认为多媒体只是一种教学的先进工具,真正的教育者还是教师.
检体诊断学的多媒体教学
【摘 要】
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多媒体以其信息传递的快捷性,知识更新的便利性,媒体内容、形式的新颖性走进了课堂,无疑给课堂教学带来了无限生机.就检体诊断学的多媒体教学,提出了一些看法,认为多媒体只是
【机 构】
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山西医科大学汾阳学院医疗系内科学教研室,山西省肿瘤医院麻醉科
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2005年3期
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