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近年来基于框架效应探讨个体差异影响风险决策的研究引起了学者们的关注。通过采用"风险决策问卷"对广东金融学院在校大学生进行了问卷调查,利用其可支配收入水平作为个体差异变量探究大学生在不同风险决策任务下的框架效应。结果发现:高可支配收入水平的大学生在奖学金申请、学业问题中出现双向框架效应;同时,低可支配水平的女大学生在学业问题的选择上呈现出偏向风险的单向框架效应。研究丰富了个体变量影响风险决策领域的研究成果,同时也为进一步研究不同收入水平的决策者在面对风险决策时的反应提供依据。