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“产教融合、校企合作,工学结合、知行合一”,这是近年来我国高职教育发展的重要方向。随着我国建筑行业的不断发展,社会对集技术-经济-管理于一体的高素质造价人才的需求也越来越大。通过以基于市场需求导向的项目教学法为研究对象,讨论当前高职院校工程造价专业新的教学模式,直面市场对于学生的技能需求,为实现真正的职业化教育教学提供理论和实践依据。