【摘 要】
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随着教育模式的不断演变,教学形式逐渐走向以学生为主体.翻转课堂教学的出现,给传统程式化教学带来了不小的冲击.它不仅仅是以学生为主体,更重要的是培养了学生自主学习的能
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随着教育模式的不断演变,教学形式逐渐走向以学生为主体.翻转课堂教学的出现,给传统程式化教学带来了不小的冲击.它不仅仅是以学生为主体,更重要的是培养了学生自主学习的能力,并促进了学生与老师和学生与学生间的有效交流,提高了学习效率,使学生变得更加专业.本文将结合具体案例探讨翻转课堂在中职会计教学中的应用.
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