论文部分内容阅读
据新课程标准的要求,在高中跨栏跑的教学中尝试运用领会式体育教学模式,以期在教学中更好地发展学生的探究、创新能力,激发学生自主自觉地学习。
领会式体育教学模式在跨栏跑教学中的运用
【摘 要】
：
据新课程标准的要求,在高中跨栏跑的教学中尝试运用领会式体育教学模式,以期在教学中更好地发展学生的探究、创新能力,激发学生自主自觉地学习。
【机 构】
：
苍南县金乡高级中学
【出 处】
：
科技信息(科学教研)
【发表日期】
：
2008年21期
其他文献
选择题以动画游戏的形式，来评测学生，具有学生自主操作、可以返回重做、及时给出评测结果等优点。简单快速制作具有检测功能单选题的动画是必需的。
素质教育是充分开发受教育者身心潜能的教育,同时又是促进受教育者社会化和个性化的教育,这三个方面是有机统一的整体。我们要提高课堂教学效率,有效地实施素质教育,就需要加
保险合同是保险当事人享有权利、承担义务的直接依据。如果当事人对合同条款理解不一致．势必影响该保险合同的正确履行。在此情形下需要通过专门的合同解释制度来探究当事人的
以数字内容为标志、以互联网为主要载体的网络文化，是一种全新的文化形态。网络文化在传播人类文明的同时，对青少年也产生了很大的负面影响。本文从网络文化安全的视角，分析了在
分析了概念格与关联规则之间的关系，提出了将频繁项集及其支持度存储在概念格上，然后在创建好的概念格上提取关联规则的方法．概念格的每个节点本质上是一个最大项目集，非常有利于
在当前课程全面改革的背景下，深化素质教育改革不断推进，健美操课程也在不断进行教育改革。啦啦操和健美操是我国流行的体操运动项目,在运动特点和内容形式上具有大量的共同点