大学校园传媒在新生军训中的应用

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本文从传播心理学的角度把握“议程设置”在大学军事训练中的应用,最大效能地发挥校园传媒的作用,让新生在军训过程中领略到校园传媒的魅力,使得大学军事训练变枯燥为生动,变强迫为自觉,被学生所接受,军训成果得以巩固和延续。 This paper, from the perspective of communication psychology, grasps the application of “agenda setting” in military training in universities and plays the role of campus media to the maximum extent so that freshmen can enjoy the charm of campus media in military training and make the university military training become dull Being vivid, forced to become conscious, accepted by the students, the military training results have been consolidated and extended.
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