花太密,难结果

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  他高中即将毕业,面临报考哪所大学的选择。
  他父亲在政府侨务委员会任职,当然希望儿子能学业有成,子承父业。但,园艺场那红红的桃子、灿若云霞的樱桃深深吸引着他。
  开明的父母同意了他的选择。他来到重庆,以饱满的热情投入到农学的怀抱。
  可他的爱好十分广泛,尤其喜欢小提琴。于是,他省下零用钱,买了把廉价的小提琴,随学友学习。他乐感好,悟性高,进步很快。这一年的新年晚会上,他与学友表演的小提琴二重奏大受欢迎。“你的手很灵巧,乐感也不错,将来准行。”有行家赞叹说。如果他专攻小提琴,他一定会站在星光灿烂的舞台上,成为出色的小提琴手。
  他“浪里白条”的绰号从小学一直带进大学。畅游大江大河,始终是他最喜欢的运动。读高中时,他获得湖北省游泳比赛自由泳第二名;上大学时,他是全校游泳冠军,还为农学院夺取了西南地区游泳比赛第四名。若继续苦练,他一定能把金牌挂在胸前,站上高高的领奖台接受鲜花和掌声。
  他曾满怀热忱,唱着战歌,报名参军。光荣榜贴出来,他被录取为飞行员。如果他去了,一定会成为翱翔蓝天、受人尊崇羡慕的卫士。
  然而,整装待发之际,国务院做出决定,急需在校大学生参加经济建设,他的人生又发生了转变。
  “莫道弦歌愁远谪,春山明月不曾空。”他乘火车,坐汽车,坐马车,再背着行李徒步翻越雪峰山,历时半个多月,行程千余公里,来到唐代诗人王昌龄被贬任职的黔阳县,走进了偏远湘西的农校——一个只有十几间空房、一口拿耙齿敲的吊钟,房子简陋得上可见檩椽、下可见砂墙泥地、四面透风的农校。就是这样的条件,他带着青春的朝气站上讲台。学生们都说:他讲课,生动、透彻,听他的课,是种享受。春天播种插秧,夏季锄草薅秧,秋天收割耕地,他带领学生边讲边实验。他完全可以只做一名传道授业解惑桃李满天下的优秀教师。
  但是,他不满足。把月光花嫁接在红薯上,把西瓜嫁接在南瓜上,把西红柿嫁接在马铃薯上。长出红薯王,结出不像西瓜、不像南瓜的新瓜,地上结西红柿,地下长马铃薯……这些成果备受赞扬,全国报刊上都有他的名字,他可以选择做“学术明星”。
  但这时,他对他的实验产生了动摇:这些嫁接出来的成果都无法有下一代的种子,不能推广种植。
  春季的一天,他伫立橘园,见一位果农手拿剪刀,将一嘟噜的小花连着枝条剪掉。他不解,问果农:“你把许多橘花都剪掉,多可惜呀!”
  “花长得太密,难结果啊!”老果农的话,如电光石火,照亮在黑暗中摸索的他:橘树花太密了难结果,人生目标太多,一样难以实现啊!而立之年,该选准自己的拼搏目标和科研课题,再不能东一榔头,西一棒子了。
  从此,“杂交水稻”伴随他一生,做个伟大的农民成为他不懈的追求。
  他就是世界“杂交水稻之父”、首届最高科学技术奖获得者、被联合国世界知识产权组织授予金质奖章和“杰出的发明家”荣誉称号的袁隆平。
  小提琴手,运动员,飞行员,优秀老师,哪个职业都是耀眼的、令人羡慕的;良好的形象,优越的地位,舒适的环境,丰厚的薪酬是多么具有吸引力,但袁隆平最终确定为之奋斗一生的目标,却缘于一个果农的话。
  花太密,难结果。袁隆平用他对全人类的卓越贡献告诉我们:坚守一个梦想,专心努力一辈子,才可能在某个领域有所作为。
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