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班主任是班级建设的组织者和领导者,对班级管理负有不可推卸的责任。而高中班主任工作面临的局面更为复杂,标准要求更为严格,从四个方面入手,提出了提高高中班主任管理工作质量的意见建议。
高中班主任如何提高管理有效性
【摘 要】
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班主任是班级建设的组织者和领导者,对班级管理负有不可推卸的责任。而高中班主任工作面临的局面更为复杂,标准要求更为严格,从四个方面入手,提出了提高高中班主任管理工作质
【机 构】
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宁夏银川高级中学,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2014年11期
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