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随着新课程改革的稳步推进，充分发挥学生自我教育合力、促进学生小组合作探究成为新课程改革的一个亮点。因此，教师要借助合作学习这一理念，推进初中地理教学改革。新课程改革提出，要提高课堂教学效率，活跃课堂教学气氛，加强师生互动，让学生积极主动地学习，而不是消极被动地学习。
合作学习在初中地理教学中的应用
【摘 要】
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随着新课程改革的稳步推进，充分发挥学生自我教育合力、促进学生小组合作探究成为新课程改革的一个亮点。因此，教师要借助合作学习这一理念，推进初中地理教学改革。新课程改革提
【机 构】
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江苏省徐州市树人初级中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2016年2期
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