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以传统结构力学实验为基础,分析当前的课程实验教学现状,阐述结构力学教学实验可视化的必要性和可行性。为了解决现有教学实验存在的问题,让学生更好地理解力学概念,尝试将DIC全场应变测量系统运用于力学实验教学中,以代替传统的应变片和位移计测量。通过开展相关实验,验证结构力学可视化实验教学的可行性,进而探讨合适的结构力学教学实验方案。