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本科生毕业设计是当前中国高校教育教学改革的一个热点。校企合作的毕业设计教学模式是高校产、学、研的重要组成部分,不仅对高校的人才培养具有促进作用,而且对企业的人才引进和技术水平的提升具有重要意义。文章以环境设计专业为例,通过校企合作的教育模式,探索设计类专业本科生毕业设计教学环节的新思路与方法,缓解中国高校本科生的毕业、就业与毕业设计教学之间的矛盾。