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赏识教育在现代教育领域中十分常见,在赏识教育中可以给予学生一定的理解,与传统教育相比具有更加人性化的特点,这与中职班主任管理工作标准要求不谋而合.班主任在中职学校中属于班级管理人,在管理工作中班主任所用的方法与理念,可以对中职学生造成直接影响,甚至能够决定中职学生身心发展程度,为了促使中职班主任管理工作更加有效,在探析赏识教育基本概念与中职班主任管理现状后,阐明赏识教育在中职班主任管理工作中的主要效果,最后提出几点应用赏识教育开展中职班主任管理工作的有效策略,仅供参考.