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文章运用SCL-90临床症状自评量表对五年制和三年制高职的机电、计算机、财会、英语等各专业学生的心理健康状况进行了调查和测试．并在“SCL-90症状白评测量”结果评析的基础上对高职生心理健康教育工作提出了相应的对策与措施。
关于高职学生心理健康问题的调查分析及教育对策
【摘 要】
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文章运用SCL-90临床症状自评量表对五年制和三年制高职的机电、计算机、财会、英语等各专业学生的心理健康状况进行了调查和测试．并在“SCL-90症状白评测量”结果评析的基础上
【机 构】
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常州广播电视大学
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年4期
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