【摘 要】
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目的探讨分析孕期健康教育在妇产科护理中的应用价值。方法从近两年于我院收治的妇产科病例中,选取66例作为研究对象,随机分为观察组(33例)和对照组(33例),行常规护理模式为
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目的探讨分析孕期健康教育在妇产科护理中的应用价值。方法从近两年于我院收治的妇产科病例中,选取66例作为研究对象,随机分为观察组(33例)和对照组(33例),行常规护理模式为对照组,行孕期健康教育为观察组,对两组患者的护理效果进行对比、观察。结果观察组的自然分娩率和母乳喂养率明显高于对照组,对比差距具有统计学意义(P<0.05)。结论加强孕期健康教育的应用,在妇产科护理中具有较高的应用价值,可以确保护理效果的稳步提升,其临床推广和应用价值显著。
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