论文部分内容阅读
苏州高新区东渚中学湖滨文学社成立于2004年10月,现为苏州市模范文学社团、高新区中学生文学总社活动基地、高新区中学生文学总社创作基地。
湖滨文学社有20平方米左右的固定办公室;规章制度健全,有章程、社徽、社旗、社章、社歌、社刊、社报;每周三第八节课为文学兴趣活动课。文学社现有社员100多人,其中骨干成员30多人。社员们在各级各类报刊上已发表作品数百篇,参加各级各类征文比赛也有近千人次获奖。社刊《湖滨》曾获中国教育学会优秀校办刊物评比一等奖。
湖滨文学社主办或承办的活动有:作为苏州高新区中学生文学总社活动基地和创作基地,定期承办高新区中学生文学总社指导教师会议;组织社员按时参加苏州少年文学院中小学生100小时限时阅读比赛;每月组织社员参加学校和《苏州高新》编辑部主办的作文PK活动;每学年组织社员开展寒、暑假写作大赛;定期评选文学社优秀活动小组、优秀社员、优秀辅导教师;不定期开展户外采风、作家讲座、与兄弟学校文学社联谊等活动。
此外,湖滨文学社每学年定期举行文学社干部换届选举。
社徽创意简介
湖滨文学社社徽的主体部分是以“湖”字为基础进行的创意构思,社徽右侧是“湖滨文学社”大写的拼音字母,整个图案连起来看就是“湖滨文学社”的全称。
“湖”字左边的三点水以青草的形象出现,因为水生木,水的温润使树木生长,并且洋溢着青春的气息;三点水连成弧状,其右侧两个连着的圈圈,寓意水轻拍岸边,即湖之滨。
“湖”字中间部分的“古”,拆成“十”和“口”。其中,把“十”变形成发出光芒的星星,把“口”变形成太阳和更远处的恒星,寓意追求光明。
“湖”字右边的“月”,以“月”的象形字为基础进行拟人化的构思。月属阴,因此创意成少女的形象。少女的眉毛、眼睛设计成“文”这个字,少女微笑时脸上浮现的“川”是“学”字上面三点的变形,因此,“月”字其实便是“文学”二字的形象化,寓意纯美、可爱、浪漫、高雅。
整个“湖”字的构思,既含湖滨文学之意蕴,又含地理之概念,即该文学社地处太湖之滨。
逆转90度审视整个社徽,则三点水处为地,高处之星星、太阳、月亮为天,其上为文学,寓意“文学—天—地—人”的合一,又蕴含着文学之美实乃至高无上之道的意思。
湖滨文学社社徽的设计者为第五任社长薛梦笛同学。
【教师寄语】
这是培育文学新人的沃土,这是抒写青春性灵的空间,这是丰富学校生活的舞台,这是繁荣校园文学的天地,这是创新语文教改的原野……老师们,同学们,办好我们的文学社,热爱我们的文学社吧!(黄进风)
同学们,你们想让自己的青春更加美丽芬芳吗?那么,热爱文学吧!(厉洪华)
在创作的舞台上尽情展现自我的风采,用词句记忆自己的梦想,用文字描绘美好的生活——文学社可以帮你做到。(黄笑钧)
文学让人高尚,文学让人燃烧。(郁 峰)
湖滨文学社有20平方米左右的固定办公室;规章制度健全,有章程、社徽、社旗、社章、社歌、社刊、社报;每周三第八节课为文学兴趣活动课。文学社现有社员100多人,其中骨干成员30多人。社员们在各级各类报刊上已发表作品数百篇,参加各级各类征文比赛也有近千人次获奖。社刊《湖滨》曾获中国教育学会优秀校办刊物评比一等奖。
湖滨文学社主办或承办的活动有:作为苏州高新区中学生文学总社活动基地和创作基地,定期承办高新区中学生文学总社指导教师会议;组织社员按时参加苏州少年文学院中小学生100小时限时阅读比赛;每月组织社员参加学校和《苏州高新》编辑部主办的作文PK活动;每学年组织社员开展寒、暑假写作大赛;定期评选文学社优秀活动小组、优秀社员、优秀辅导教师;不定期开展户外采风、作家讲座、与兄弟学校文学社联谊等活动。
此外,湖滨文学社每学年定期举行文学社干部换届选举。
社徽创意简介
湖滨文学社社徽的主体部分是以“湖”字为基础进行的创意构思,社徽右侧是“湖滨文学社”大写的拼音字母,整个图案连起来看就是“湖滨文学社”的全称。
“湖”字左边的三点水以青草的形象出现,因为水生木,水的温润使树木生长,并且洋溢着青春的气息;三点水连成弧状,其右侧两个连着的圈圈,寓意水轻拍岸边,即湖之滨。
“湖”字中间部分的“古”,拆成“十”和“口”。其中,把“十”变形成发出光芒的星星,把“口”变形成太阳和更远处的恒星,寓意追求光明。
“湖”字右边的“月”,以“月”的象形字为基础进行拟人化的构思。月属阴,因此创意成少女的形象。少女的眉毛、眼睛设计成“文”这个字,少女微笑时脸上浮现的“川”是“学”字上面三点的变形,因此,“月”字其实便是“文学”二字的形象化,寓意纯美、可爱、浪漫、高雅。
整个“湖”字的构思,既含湖滨文学之意蕴,又含地理之概念,即该文学社地处太湖之滨。
逆转90度审视整个社徽,则三点水处为地,高处之星星、太阳、月亮为天,其上为文学,寓意“文学—天—地—人”的合一,又蕴含着文学之美实乃至高无上之道的意思。
湖滨文学社社徽的设计者为第五任社长薛梦笛同学。
【教师寄语】
这是培育文学新人的沃土,这是抒写青春性灵的空间,这是丰富学校生活的舞台,这是繁荣校园文学的天地,这是创新语文教改的原野……老师们,同学们,办好我们的文学社,热爱我们的文学社吧!(黄进风)
同学们,你们想让自己的青春更加美丽芬芳吗?那么,热爱文学吧!(厉洪华)
在创作的舞台上尽情展现自我的风采,用词句记忆自己的梦想,用文字描绘美好的生活——文学社可以帮你做到。(黄笑钧)
文学让人高尚,文学让人燃烧。(郁 峰)