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现在中小学普遍采用量化管理，而且有重量不重质，重量不重情的趋势。更有甚者，要求教师实行工厂化作息制度．却无视教师工作特点和职业的社会特殊性，照搬照套企业管理方法，不但无法调动教师工作的积极性，反而使教师工作越来越消极，产生诸多的负面效应，本文探讨了问题的产生的原因，提出了学校对教师考勤管理要弹性化、人性化的对策。