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一、制作单词卡片秀—动手又动脑 分类别制作单词卡片，如学习用品类、交通工具、水果类、动物类等等。我让学生在比较硬的纸上画出这些单词代表的意思，并涂上漂亮的颜色，下面写上英语单词。在制作卡片的过程中学生们兴致盎然，同时又巩固了单词，确实是一举两得。每隔一段时间还可以再拿出来读一读，效果很好，
卡片小小 作用大大
【摘 要】
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一、制作单词卡片秀—动手又动脑 分类别制作单词卡片，如学习用品类、交通工具、水果类、动物类等等。我让学生在比较硬的纸上画出这些单词代表的意思，并涂上漂亮的颜色，下面写
【机 构】
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福建省永春县实验小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2009年7期
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