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让“课后习题”发挥实效,难!难在无计可施,难在无所适从,难在无法可依!那么怎样才能有效落实“课后习题”呢?笔者在日常教学中进行了实践探索,梳理出了“目标领航——求实”、“加工重组——求活”、“延伸创造——求新”等有效建议,旨在让其接轨教学目标,无痕融入语文教学中。
目标领航 加工重组 延伸创造——谈“课后习题”的有效落实
【摘 要】
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让“课后习题”发挥实效,难!难在无计可施,难在无所适从,难在无法可依!那么怎样才能有效落实“课后习题”呢?笔者在日常教学中进行了实践探索,梳理出了“目标领航——求实”
【机 构】
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宁波市慈溪阳光实验学校
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年22期
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