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在多媒体技术日新月异高速更新发展的今天,诞生于网络上的微课正在慢慢融入到高中的课程教育体系当中来,并占据着越来越重要的位置.短小精悍的微课程促进了素质教育的发展,微课程教学不仅培养了学生的现代意识,还促进了高素质的人才地培养.本文从微课在高中数学教学中的应用策略进行了探讨,期望教育的同仁借鉴.