论文部分内容阅读
如果每天都有86400个金币进入你的银行户头，你会……
在匆忙紧张的高三生活进行到三月时，不妨抬起你们疲惫的头颅，随我一起来优哉游哉做个轻松诱人的美梦吧。设想一下，每天在你放下一大堆数不胜数的题目、琳琅满目的参考书籍酣然入梦的凌晨十二点，鄱有86400个金灿灿的硬币伴着轻柔甜美的月光，叮咚作响着流入你的个人账户，你将如何安排它们的去向呢?是大把大把挥霍掉那得来全不费工夫的天降馅饼。还是缜密规划，从容安排，把86400个硬币投掷出86400种不同的精彩，让每一枚硬币坠地时都敲击出精准漂亮的音符，并最终如你所愿奏响一曲期待已久的醉人凯歌?或许这个假设让人太过开心，太过痴迷，也太显得痴人说梦话了。不过仔细想想。其实我们每个人每一天正在享受着这种“免费的午餐”。那丝丝缕缕飘扬在天际陪伴我们上学的晨曦朝晖，那绽放在操场上空放声歌唱的大朵白云，那照亮我们晚自习回家道路的点点灯影，无不悄悄提醒着我们个人账户中的金币正在悄悄流失。或许你早已经猜到了，我所说的神奇金币就是我们宝贵而不可复还的时间。
86400秒。这是一天的时间。每天，我们都会有86400秒钟被上帝投入到我们的一个人生命账户，那么你是否曾像规划金钱一样悉心而热情地规划时间?又或者已经把时间的降生和消逝当做最微不足道的潮涨潮落。然而。此时此刻，在高考的巨大身影已经隐约可见之时，我们必须冷静面对它。拿起我们手中唯一的武器——时间，运筹帷幄，攻下高考城池。
一棵大树，即便生机勃发，苍劲蔽日，一段时间缺水失肥也会枝疏叶落；相反，一棵在风雨中显得摇摇晃晃艰难为生的细弱小树，经过一段时间的风雨历练和水肥滋润，也可能变得英姿勃发，直指苍天。树且如此，何况于人?朱自清曾经在《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候。日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时。你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。”的确，时光的脚步对于此刻的我们来说总显得那么匆匆忙忙，既然我们不能放慢时光流逝的脚步，那么我们就要灵活掌握并合理驾驭。在高考征途接近终点之时，来个华丽的转身，稳稳扼住高考的咽喉!
时间“偷袭门”五大事件报告
当时间少得让我们觉得力不从心时，我们的眉头开始深锁。在时间和任务看似无法平衡的情况下，灰心和退缩趁机潜入了我们的大脑。使我们摇摇欲坠，失去了继续战斗的勇气和目标。那么我们要怎么应对这种局面呢?请先不要着急回答，让我们来一起看看两位高三战友故事吧。
阿南，现就读于安徽省合肥市一所全省著名的高中。他初中时曾经是全校的佼佼者，并以优异的成绩进入了该校高中。然而他却非常苦恼地说：“现在所有的时间都用上了却仍然无法使成绩保持在全校前五十名。”当询问到他的学习作息时，阿南有些无奈地回答：“所有时间都用上了啊，每天五点多一起床就开始看书，上课的时候，趁老师不注意都在做题，整理错题什么的。晚上有时候都学到一两点，却仍然收效甚微。我一直想保持在全年级前五十名，上次考试却只考了九十名，很难过。”
小桃，目前就读于深圳市一所高中，兴趣爱好广泛，性格活泼热情。当问及她目前的学习状况和学习时间安排时，她很平淡地说：“我平时学习比较随性，成绩在班级中下等吧。估计只能考个三本。有时候周末，我会带着英语书啥的去附近的公园看看。晚自习下课了我就会去寝室睡觉，不喜欢熬夜。但我并不浪费时间，时间还是基本上全用在学习上了，很累。”
他们是我同学的弟弟和妹妹。虽然只是茫茫高三浩海中两个微不足道的细沙，然而你是否从他们身上瞥见了自己的身影呢?现在我们中的大部分，每天迷迷糊糊疲于应战，越忙越乱，最后甚至都忘记了自己的目标和策略究竟是什么，弄得时间就像是手中的流沙，越用力反而流得越快。此刻，我们不妨把阿南和小桃作为典型，审视自己，仔仔细细来个地毯式大搜查，看看到底是谁偷走了我们的时间。
压力和焦急的心情。很多同学在高考即将来临的时候。往往突然就觉得自己什么内容都没有掌握，什么知识都没有吃透，好像哪里都掌握得不够熟练，根本没有能力和高考过招，更不要谈拿下高考了。这样一来，自然而然会希望自己在短时间之内能够完成大量的练习以得到大跨步的提升。
在这种情况之下，往往会出现“忙忙碌碌追求”“囫囵吞枣看花灯”的全面提升，要求自己每天都完成太多的事情，生怕今天有哪一个环节没有做到。然而这种心态却恰恰使我们被高考夹住了尾巴，变得畏手畏脚，做手中的事情时却忍不住惦记着还有几件事情没有做，反而影响了学习的效果和心情。正所谓“贪多嚼不烂”，制订任何目标时，都应衡量自己的资源与时间，不要一口气想要完成太多计划，到最后可能会处处落空。所以，我们还是应该科学有效地选择有营养的几道菜细细品尝吧，保证能吃得又饱又快。
高三的复习节奏十分多变，时刻“引诱”着我们偷懒或者白费苦力。一个好的学习计划不仅仅可以起到鞭挞我们时刻前进的作用，更可以不时提醒我们目标的方向，给我们灌入新鲜的动力和勇气，为我们在茫茫学海中一步一步接近目标保驾护航。此时的我们犹如驾船之人。不要抱怨学习生活总是充满压力不顺风，要知道没有方向没有计划的船无论遇到什么风向都不会是顺风。一个好的学习计划还有助于良好的习惯养成，或许三个月的时间确实短了些，但千万不可小视这三个月内良好的学习习惯将对我们接踵而来的高考带来的巨大影响。
如果每天坚持按照计划行事，那么学习节奏将显得更为清晰沉稳，生物钟也会随着良好学习计划的长期遵循而形成科学的规律。这样学习的时候能够全心全意地投入，休息的时候也能够得到彻彻底底的放松。久而久之，时间会被我们紧紧握在手心而显得乖巧甚至“唯命是从”。相信制订一个科学合理的学习计划一定会使我们成为时间的主人。
说到这儿，我们又不禁要为“科学合理”这个大字打上一个大大的问号了：究竟什么样的计划才算是科学合理呢?在这个非常时期又该如何根据自身情况制订出科学合理的复习计划呢?
曾经和一位顺利考入中科大的好朋友交谈，她就重复地强调计划要制订得理智而现实，要根据自身情况制订长期计划和短期计划，两者要结合起来。长期计划主要起勉励和指引方向的作用，而短期计划则需要细致入微，精准地对每一天每一小时哪怕每十分钟都要做出合理规划，这样才能够编织成坚实的藤条，鞭打自己：才能第一时间发现自己疏漏了什么，有哪些任务还没有完成，有哪些内容已经牢牢掌握等，方便我们查漏补缺。这样既能够防止我们因为懒惰等原因渐渐放慢了自己奔向长期目标的脚步，又能够不断地给疲于奔波的高 三征程灌注滚滚动力。如果我们能够一步一步认认真真搞定每一个短期计划，那么长期计划也一定不在话下。就像每一笔精妙的设计针线最终创造出一件巴黎街头的时尚珍品一样，没有什么创意是脱离了针线的纹理而存在，没有什么随性能铸造出长盛不衰的经典款式。把自己当做极致的裁缝，暗合时间的纹理，把高三生活织成一件风格亮眼的杰作。“先生”，我们的时间都不知不觉中了它的圈套，大把大把地浪费掉了。不分轻重缓急地学习，其意义就等同于水中捞月竹篮打水，让人既出了力气又无所收获，哭笑不得。
阿南很不幸地因为急于求成而被这位“好好先生”盯上了。我高中时也发现班上很多同学都和阿南一样有上课做题，订正习题或者是自习的习惯，尤其是在大家一贯忽略的语文课。然而通过一年的观察下来，那些上课认认真真听讲的同学整体考得都会比自己学习而无视老师教学的同学好很多。
我的一个好朋友曾就这一点跟我抱怨过，她曾经和她的同桌成绩相当，都一路遥遥领先于全班同学。然而或许是因为学习基础扎实，成绩优秀，她总觉得老师上课说的东西太过简单不值得耗费如此多的时间，有时候听得昏昏欲睡，所以第一轮复习开始没多久她便开始了自我修行。每天的语文课、英语课甚至是数学课都做自己的题目，坚定而自信地走成了独行侠。我曾看过她的习题集，那真是让人觉得压力滚滚而来啊，因为那样厚厚的一本《五年高考三年模拟》被她做得简直有了武功秘籍的味道，每一题都认真做了记录和分析。每天都看见她埋在书堆里奋笔疾书，忙得大家都快忘记她的容貌了。然而，就是这样一位勤奋的学生，高考时却成绩平平，比她的同桌低了将近50分。再看她的同桌，那个女孩一直都紧跟老师的脚步，每节课专注地认真听讲，后来她以优异的成绩考入了哈尔滨工程大学。
比较这两位考场巾帼，我觉得她们身上最大的差别就是复习路线不同，前者完全靠自己，导致学习不分轻重缓急，是题目就做，是错题就订正，然而题海无涯，苦苦搏击也未必能够击打出雄壮浪花。在她为了一道偏题苦苦挣扎的时候，或许很多重点的内容已经被老师强调过了。也许这样一天两天看不出有什么影响，然而一段时间过后，对于认真听课的同学来说，知识不再是知识，而是重点和细节。相反，很多学习不分轻重缓急的同学却觉得自己忙得一点儿不比别人少。却越学越累越觉得力不从心了，到最后白了少年头，空悲切。
为了避免学习不分轻重缓急这个狡猾的“小偷”影响我们的学习效率，这里有几点简单的建议：首先，紧跟老师的脚步是根本。别看老师上起课来或许慢吞吞、简简单单的没啥特别，其实那是因为老师们已经对课本和高考有了比较深刻的理解，他们非常明白高考的重点是什么，对策是什么，怎么样学习既方便省力又高效给力。就像是玩游戏，最快捷的通关方法是找攻略，“跟着老师走，一定有肉吃”。老师之所以是老师，在于他们比我们参透更多的高考密语，提起耳朵仔细聆听他的每一箴言，一定会有某个时刻醍醐灌顶，千万不可浮躁和浅薄。再者，题目是要多做的，但不能做太多。最好是针对一本老师推荐的资料坚持做到底，那样你会觉得学习的经脉已经被打通，一气呵成，别有自信暗处生的滋味。一套资料往往知识网络构筑得比较系统，有节奏，不会导致围着一堆参考资料发出“绕树三匝。何枝可依”的感慨。最后，在构筑自己的高考堡垒时，要时刻关注基础。切忌眼高手低。很多同学高考前把时间砸在了攻克难题怪题上，希望自己可以拿下最后一题圆满结束高考，然而凡是经历过高考的同学都有一个同感：高考，重在基础，其他的都是建立在基础上的一些提升。高考结果出来时，往往基础比较踏实的同学会是最大的赢家。
据我所知，很多高三的同学都有熬夜的习惯，更有一句90后的经典台词“为了不熬夜，不如就通宵。”还有一些同学崇尚“相信明天会更好”，总觉得凡事皆可拖延到明天完成，高举着“明天的事后天一定会知道”的大旗行走在高考的征途上。
狼就要来了，你准备好枪了么?熬夜不是战术，是陷阱，它只会磨钝了你的头脑和心智；拖延不是理由，是借口，它只能让你的复习被明天的假象蒙蔽。我所认识的很多学弟学妹到现在都有拖拉的坏习惯，他们习惯把学习计划积压到截止期限前才处理，但那个时候已经火烧屁股了，最后不但未能如期完成，还在无形中浪费了时间。究其根本，拖延其实是因为畏难和抵制情绪，反映出我们的不自信。如果到现在我们还认为考试太难，功课太多，它会变相反应为拖延症。表示我们的信心亮起了红灯。
所以，从现在开始，我们必须认识到拖拉带来的影响。要克服它，就千万不要在学习上一遇到麻烦事情就畏缩不前。想一想，一件必须完成的复习计划，与其干耗着、拖拉着还不如动手去做，与其整天坐立不安，不如去解决它。完成一项计划和任务，解决一个麻烦事，你会有一种成就感。还有一点，拖拉的习惯主要是制订了计划却没有按计划完成，因此最重要的是去执行。只要做了，即使没达到要求，但我们也可以从中吸取经验，为下次好好利用时间获得成功做准备。
上帝为我们安排了一场特殊的人生之旅，这是我们不得不做的事情。如果勉强着去做，是失败；如果主动出击，是勇敢。真的勇士们，请握住自己勇敢而火热的心，直面高考，迎难而上，别让慵懒的利剑刺破时间的背囊!
小桃就是属于这种情况。她说她习惯于去外面看书，比如繁华的街市，潜台词就意味着学习环境十分嘈杂。我自身高考复习阶段也有这个陋习，总喜欢听着歌看书，可谓是深受其害，总觉得脑子里的音符伴着试卷上的题目一起旋转、跳跃。滋味固然惬意，可是学了半天脑子里还留有一股云里雾里的失落味道。所以高三同学们学习的时候一定要保持学习环境的安静，清新怡人的学习环境不仅可以保证学习的质量，更可以培养良好的学习习惯，为以后高考能够全神贯注拼尽全力而做准备。前不久在人人网上看见一个同学的状态，他写着：“看书时，我吃着火锅唱着歌儿，突然有人告诉我，我挂科啦!”此乃历史之必然啊，暗示的也正是学习环境不可嘈杂这个道理。
做掌控时间的高手
又回到开始那个测试，这个户头，每天存进86400个金币随意让你使用，不过，每天晚上十二点以后，不管你有没有花完，就自动归零，隔天又存入86400元，如此周而复始。若这个户头是你的，你会怎么做?我想你一定是想尽办法，充分利用每一块钱，甚至会想办法把这些钱投资成其他资产吧?事实上，每个人的时间户头也是一样，每天存进86400秒，只能提取，不能增加。现在，你知道该怎么做了吗?
快速VS正确
若能够避免上述时间管理的障碍，对掌握学习进度一定大有助益。传统的时间管理，强调的是效率——如何用最短的时间做最多的事情。但新一代 的时间管理观念仍旧重视效率，但并不一味强调“快速”，而是要求我们做“正确的事”。正如这句话“不管飞得多么快的飞机，只要方向错了，一切都白搭”。
就拿我的一位高中同学来说吧，他的理科成绩很好，文科成绩很差，总分始终不理想。高考临近，他并没有及时认识到自己的不足，也没有给文科多分配一些时间，只是一味钻研理科，做尽了偏题怪题，最后的高考结果当然让人感到分外惋惜。所以，从现在起，我们在茫茫征途中找准努力的方向，再发力也不迟，免得撞到南墙方知走错。
急迫VS重要
时间哗啦啦地流失，急迫的事情如同春天的新竹笋遍地突兀地冒出尖儿来，像火灾中逃生一般，我们面临着果断的选择，因为我们能够带走的东西并不多。我们可能会带走一些亲人的照片，因为那是爱的代表，是家庭的基础，我们也可能会带走一些钱，因为那是我们逃出去之后，生活、发展的途径。
我们现在强调时间管理观念，是一种以“重要的事”，而非“急迫的事”为最高指导原则的时间管理态度。临近高考的今天也是一样，复习中我们必须抓紧基础，保证基础的扎实之后方可考虑知识的延伸和发展，找到学习的技巧与重点所在。当我们无力完成所有急迫的事时，试着先处理重要的事情吧，他们才是决定高考命运的关键。
整块时间VS暗时间(零碎时间)
时间是没有弹性的，每天24小时的供给量，我们无法开源，那么我们只好节流了。纵观我们的课程表，基本上整块时间已经被上课和晚自习占用了，所以这一块我们发挥的余地并不大，努力做到上课认真听讲，晚自习合理规划就可以了。但是这并不意味着我们的时间已经被格式化了。事实上，只要你仔细观察，会发现我们的高三生活其实是有很多暗时间的。
高三时我们班的班长，她一直是利用时间的高手。每天上英语课的时候，老师在黑板上写下什么重点，她就会一边记录一边背诵，轻轻地重复老师说的重点词。这样整整坚持了一年，高考中她的英语获得了147分的高分。再比如我们的语文课时间，很多同学都无所事事，或者睡觉，或者看别的科目，更有甚者看小说听歌之类。事实上语文课的教学一般都有节奏慢、效果慢的特点，所以我们可以在语文课上多做笔记，多朗读，多背诵，这样自然就把学习的节奏加快了，时间也就被有效利用了。早上起来上学的路上，可以听听英语听力，晚自习回家路上，可以回想一下一天的学习成果等等。如此多的零碎时间，像是碎了的卡片，撒满了生活的每个角落，只差一双发现的眼睛，就可以拼出成功的可爱面庞。
遥不可及VS力所能及
三月，是春暖花开的季节，三月，是汗水汇集的清泉。三月里，我们看见梦想像风筝，忽近忽远；三月里，我们懂得与其遥望天际，不如握紧手心的细线。现在，我们会突然发现，很多事情，或许可以使结局完美，但我们毕竟已经无力去做。那么请别再惦记着那些遥不可及的事情，放弃一些华而不实的努力。去追求最本质的基础知识，去努力完成每一件力所能及的事情。
抓住VS放弃
这一点和上面很像，只是更加详细教我们如何在面对遥不可及和力所能及时该如何精确判断，继而做出完美反击。舍得舍得，不舍终究不能得，抓不住的难题在这春花烂漫的三月里是时候放手了。握不住的沙放掉以后。我们会腾出一大片手掌触摸其他的惊喜。但握得住的鹅卵石，即使在手里冰凉，我们也一定不能把它们抛掉。因为它们是铺成我们前路的垫脚石，是爬上阶梯的必要组成部分。我们要把那些基础的要素记在心里，才能构架出完整的知识水平系统，迎接高考的“挑衅”。
我们的生活由无数个时间分子所组成。每一个分子背后都装了一枚放大镜，清清楚楚具象成我们此刻正从事的活动，到底是呼呼大睡还是心无旁骛，是聚精会神还是无精打采。时间是个写实高手，它囊括了所有我们表达成败的细节，对挥霍、不善于利用、疏于把握的人都予以重罚。每天流失的86400秒，在你读完这篇文章后，有信心全部抓到吗?认真思索，给自己一个最负责的权威答案吧!
(编校 赵莹)
在匆忙紧张的高三生活进行到三月时，不妨抬起你们疲惫的头颅，随我一起来优哉游哉做个轻松诱人的美梦吧。设想一下，每天在你放下一大堆数不胜数的题目、琳琅满目的参考书籍酣然入梦的凌晨十二点，鄱有86400个金灿灿的硬币伴着轻柔甜美的月光，叮咚作响着流入你的个人账户，你将如何安排它们的去向呢?是大把大把挥霍掉那得来全不费工夫的天降馅饼。还是缜密规划，从容安排，把86400个硬币投掷出86400种不同的精彩，让每一枚硬币坠地时都敲击出精准漂亮的音符，并最终如你所愿奏响一曲期待已久的醉人凯歌?或许这个假设让人太过开心，太过痴迷，也太显得痴人说梦话了。不过仔细想想。其实我们每个人每一天正在享受着这种“免费的午餐”。那丝丝缕缕飘扬在天际陪伴我们上学的晨曦朝晖，那绽放在操场上空放声歌唱的大朵白云，那照亮我们晚自习回家道路的点点灯影，无不悄悄提醒着我们个人账户中的金币正在悄悄流失。或许你早已经猜到了，我所说的神奇金币就是我们宝贵而不可复还的时间。
86400秒。这是一天的时间。每天，我们都会有86400秒钟被上帝投入到我们的一个人生命账户，那么你是否曾像规划金钱一样悉心而热情地规划时间?又或者已经把时间的降生和消逝当做最微不足道的潮涨潮落。然而。此时此刻，在高考的巨大身影已经隐约可见之时，我们必须冷静面对它。拿起我们手中唯一的武器——时间，运筹帷幄，攻下高考城池。
一棵大树，即便生机勃发，苍劲蔽日，一段时间缺水失肥也会枝疏叶落；相反，一棵在风雨中显得摇摇晃晃艰难为生的细弱小树，经过一段时间的风雨历练和水肥滋润，也可能变得英姿勃发，直指苍天。树且如此，何况于人?朱自清曾经在《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候。日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时。你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。”的确，时光的脚步对于此刻的我们来说总显得那么匆匆忙忙，既然我们不能放慢时光流逝的脚步，那么我们就要灵活掌握并合理驾驭。在高考征途接近终点之时，来个华丽的转身，稳稳扼住高考的咽喉!
时间“偷袭门”五大事件报告
当时间少得让我们觉得力不从心时，我们的眉头开始深锁。在时间和任务看似无法平衡的情况下，灰心和退缩趁机潜入了我们的大脑。使我们摇摇欲坠，失去了继续战斗的勇气和目标。那么我们要怎么应对这种局面呢?请先不要着急回答，让我们来一起看看两位高三战友故事吧。
阿南，现就读于安徽省合肥市一所全省著名的高中。他初中时曾经是全校的佼佼者，并以优异的成绩进入了该校高中。然而他却非常苦恼地说：“现在所有的时间都用上了却仍然无法使成绩保持在全校前五十名。”当询问到他的学习作息时，阿南有些无奈地回答：“所有时间都用上了啊，每天五点多一起床就开始看书，上课的时候，趁老师不注意都在做题，整理错题什么的。晚上有时候都学到一两点，却仍然收效甚微。我一直想保持在全年级前五十名，上次考试却只考了九十名，很难过。”
小桃，目前就读于深圳市一所高中，兴趣爱好广泛，性格活泼热情。当问及她目前的学习状况和学习时间安排时，她很平淡地说：“我平时学习比较随性，成绩在班级中下等吧。估计只能考个三本。有时候周末，我会带着英语书啥的去附近的公园看看。晚自习下课了我就会去寝室睡觉，不喜欢熬夜。但我并不浪费时间，时间还是基本上全用在学习上了，很累。”
他们是我同学的弟弟和妹妹。虽然只是茫茫高三浩海中两个微不足道的细沙，然而你是否从他们身上瞥见了自己的身影呢?现在我们中的大部分，每天迷迷糊糊疲于应战，越忙越乱，最后甚至都忘记了自己的目标和策略究竟是什么，弄得时间就像是手中的流沙，越用力反而流得越快。此刻，我们不妨把阿南和小桃作为典型，审视自己，仔仔细细来个地毯式大搜查，看看到底是谁偷走了我们的时间。
压力和焦急的心情。很多同学在高考即将来临的时候。往往突然就觉得自己什么内容都没有掌握，什么知识都没有吃透，好像哪里都掌握得不够熟练，根本没有能力和高考过招，更不要谈拿下高考了。这样一来，自然而然会希望自己在短时间之内能够完成大量的练习以得到大跨步的提升。
在这种情况之下，往往会出现“忙忙碌碌追求”“囫囵吞枣看花灯”的全面提升，要求自己每天都完成太多的事情，生怕今天有哪一个环节没有做到。然而这种心态却恰恰使我们被高考夹住了尾巴，变得畏手畏脚，做手中的事情时却忍不住惦记着还有几件事情没有做，反而影响了学习的效果和心情。正所谓“贪多嚼不烂”，制订任何目标时，都应衡量自己的资源与时间，不要一口气想要完成太多计划，到最后可能会处处落空。所以，我们还是应该科学有效地选择有营养的几道菜细细品尝吧，保证能吃得又饱又快。
高三的复习节奏十分多变，时刻“引诱”着我们偷懒或者白费苦力。一个好的学习计划不仅仅可以起到鞭挞我们时刻前进的作用，更可以不时提醒我们目标的方向，给我们灌入新鲜的动力和勇气，为我们在茫茫学海中一步一步接近目标保驾护航。此时的我们犹如驾船之人。不要抱怨学习生活总是充满压力不顺风，要知道没有方向没有计划的船无论遇到什么风向都不会是顺风。一个好的学习计划还有助于良好的习惯养成，或许三个月的时间确实短了些，但千万不可小视这三个月内良好的学习习惯将对我们接踵而来的高考带来的巨大影响。
如果每天坚持按照计划行事，那么学习节奏将显得更为清晰沉稳，生物钟也会随着良好学习计划的长期遵循而形成科学的规律。这样学习的时候能够全心全意地投入，休息的时候也能够得到彻彻底底的放松。久而久之，时间会被我们紧紧握在手心而显得乖巧甚至“唯命是从”。相信制订一个科学合理的学习计划一定会使我们成为时间的主人。
说到这儿，我们又不禁要为“科学合理”这个大字打上一个大大的问号了：究竟什么样的计划才算是科学合理呢?在这个非常时期又该如何根据自身情况制订出科学合理的复习计划呢?
曾经和一位顺利考入中科大的好朋友交谈，她就重复地强调计划要制订得理智而现实，要根据自身情况制订长期计划和短期计划，两者要结合起来。长期计划主要起勉励和指引方向的作用，而短期计划则需要细致入微，精准地对每一天每一小时哪怕每十分钟都要做出合理规划，这样才能够编织成坚实的藤条，鞭打自己：才能第一时间发现自己疏漏了什么，有哪些任务还没有完成，有哪些内容已经牢牢掌握等，方便我们查漏补缺。这样既能够防止我们因为懒惰等原因渐渐放慢了自己奔向长期目标的脚步，又能够不断地给疲于奔波的高 三征程灌注滚滚动力。如果我们能够一步一步认认真真搞定每一个短期计划，那么长期计划也一定不在话下。就像每一笔精妙的设计针线最终创造出一件巴黎街头的时尚珍品一样，没有什么创意是脱离了针线的纹理而存在，没有什么随性能铸造出长盛不衰的经典款式。把自己当做极致的裁缝，暗合时间的纹理，把高三生活织成一件风格亮眼的杰作。“先生”，我们的时间都不知不觉中了它的圈套，大把大把地浪费掉了。不分轻重缓急地学习，其意义就等同于水中捞月竹篮打水，让人既出了力气又无所收获，哭笑不得。
阿南很不幸地因为急于求成而被这位“好好先生”盯上了。我高中时也发现班上很多同学都和阿南一样有上课做题，订正习题或者是自习的习惯，尤其是在大家一贯忽略的语文课。然而通过一年的观察下来，那些上课认认真真听讲的同学整体考得都会比自己学习而无视老师教学的同学好很多。
我的一个好朋友曾就这一点跟我抱怨过，她曾经和她的同桌成绩相当，都一路遥遥领先于全班同学。然而或许是因为学习基础扎实，成绩优秀，她总觉得老师上课说的东西太过简单不值得耗费如此多的时间，有时候听得昏昏欲睡，所以第一轮复习开始没多久她便开始了自我修行。每天的语文课、英语课甚至是数学课都做自己的题目，坚定而自信地走成了独行侠。我曾看过她的习题集，那真是让人觉得压力滚滚而来啊，因为那样厚厚的一本《五年高考三年模拟》被她做得简直有了武功秘籍的味道，每一题都认真做了记录和分析。每天都看见她埋在书堆里奋笔疾书，忙得大家都快忘记她的容貌了。然而，就是这样一位勤奋的学生，高考时却成绩平平，比她的同桌低了将近50分。再看她的同桌，那个女孩一直都紧跟老师的脚步，每节课专注地认真听讲，后来她以优异的成绩考入了哈尔滨工程大学。
比较这两位考场巾帼，我觉得她们身上最大的差别就是复习路线不同，前者完全靠自己，导致学习不分轻重缓急，是题目就做，是错题就订正，然而题海无涯，苦苦搏击也未必能够击打出雄壮浪花。在她为了一道偏题苦苦挣扎的时候，或许很多重点的内容已经被老师强调过了。也许这样一天两天看不出有什么影响，然而一段时间过后，对于认真听课的同学来说，知识不再是知识，而是重点和细节。相反，很多学习不分轻重缓急的同学却觉得自己忙得一点儿不比别人少。却越学越累越觉得力不从心了，到最后白了少年头，空悲切。
为了避免学习不分轻重缓急这个狡猾的“小偷”影响我们的学习效率，这里有几点简单的建议：首先，紧跟老师的脚步是根本。别看老师上起课来或许慢吞吞、简简单单的没啥特别，其实那是因为老师们已经对课本和高考有了比较深刻的理解，他们非常明白高考的重点是什么，对策是什么，怎么样学习既方便省力又高效给力。就像是玩游戏，最快捷的通关方法是找攻略，“跟着老师走，一定有肉吃”。老师之所以是老师，在于他们比我们参透更多的高考密语，提起耳朵仔细聆听他的每一箴言，一定会有某个时刻醍醐灌顶，千万不可浮躁和浅薄。再者，题目是要多做的，但不能做太多。最好是针对一本老师推荐的资料坚持做到底，那样你会觉得学习的经脉已经被打通，一气呵成，别有自信暗处生的滋味。一套资料往往知识网络构筑得比较系统，有节奏，不会导致围着一堆参考资料发出“绕树三匝。何枝可依”的感慨。最后，在构筑自己的高考堡垒时，要时刻关注基础。切忌眼高手低。很多同学高考前把时间砸在了攻克难题怪题上，希望自己可以拿下最后一题圆满结束高考，然而凡是经历过高考的同学都有一个同感：高考，重在基础，其他的都是建立在基础上的一些提升。高考结果出来时，往往基础比较踏实的同学会是最大的赢家。
据我所知，很多高三的同学都有熬夜的习惯，更有一句90后的经典台词“为了不熬夜，不如就通宵。”还有一些同学崇尚“相信明天会更好”，总觉得凡事皆可拖延到明天完成，高举着“明天的事后天一定会知道”的大旗行走在高考的征途上。
狼就要来了，你准备好枪了么?熬夜不是战术，是陷阱，它只会磨钝了你的头脑和心智；拖延不是理由，是借口，它只能让你的复习被明天的假象蒙蔽。我所认识的很多学弟学妹到现在都有拖拉的坏习惯，他们习惯把学习计划积压到截止期限前才处理，但那个时候已经火烧屁股了，最后不但未能如期完成，还在无形中浪费了时间。究其根本，拖延其实是因为畏难和抵制情绪，反映出我们的不自信。如果到现在我们还认为考试太难，功课太多，它会变相反应为拖延症。表示我们的信心亮起了红灯。
所以，从现在开始，我们必须认识到拖拉带来的影响。要克服它，就千万不要在学习上一遇到麻烦事情就畏缩不前。想一想，一件必须完成的复习计划，与其干耗着、拖拉着还不如动手去做，与其整天坐立不安，不如去解决它。完成一项计划和任务，解决一个麻烦事，你会有一种成就感。还有一点，拖拉的习惯主要是制订了计划却没有按计划完成，因此最重要的是去执行。只要做了，即使没达到要求，但我们也可以从中吸取经验，为下次好好利用时间获得成功做准备。
上帝为我们安排了一场特殊的人生之旅，这是我们不得不做的事情。如果勉强着去做，是失败；如果主动出击，是勇敢。真的勇士们，请握住自己勇敢而火热的心，直面高考，迎难而上，别让慵懒的利剑刺破时间的背囊!
小桃就是属于这种情况。她说她习惯于去外面看书，比如繁华的街市，潜台词就意味着学习环境十分嘈杂。我自身高考复习阶段也有这个陋习，总喜欢听着歌看书，可谓是深受其害，总觉得脑子里的音符伴着试卷上的题目一起旋转、跳跃。滋味固然惬意，可是学了半天脑子里还留有一股云里雾里的失落味道。所以高三同学们学习的时候一定要保持学习环境的安静，清新怡人的学习环境不仅可以保证学习的质量，更可以培养良好的学习习惯，为以后高考能够全神贯注拼尽全力而做准备。前不久在人人网上看见一个同学的状态，他写着：“看书时，我吃着火锅唱着歌儿，突然有人告诉我，我挂科啦!”此乃历史之必然啊，暗示的也正是学习环境不可嘈杂这个道理。
做掌控时间的高手
又回到开始那个测试，这个户头，每天存进86400个金币随意让你使用，不过，每天晚上十二点以后，不管你有没有花完，就自动归零，隔天又存入86400元，如此周而复始。若这个户头是你的，你会怎么做?我想你一定是想尽办法，充分利用每一块钱，甚至会想办法把这些钱投资成其他资产吧?事实上，每个人的时间户头也是一样，每天存进86400秒，只能提取，不能增加。现在，你知道该怎么做了吗?
快速VS正确
若能够避免上述时间管理的障碍，对掌握学习进度一定大有助益。传统的时间管理，强调的是效率——如何用最短的时间做最多的事情。但新一代 的时间管理观念仍旧重视效率，但并不一味强调“快速”，而是要求我们做“正确的事”。正如这句话“不管飞得多么快的飞机，只要方向错了，一切都白搭”。
就拿我的一位高中同学来说吧，他的理科成绩很好，文科成绩很差，总分始终不理想。高考临近，他并没有及时认识到自己的不足，也没有给文科多分配一些时间，只是一味钻研理科，做尽了偏题怪题，最后的高考结果当然让人感到分外惋惜。所以，从现在起，我们在茫茫征途中找准努力的方向，再发力也不迟，免得撞到南墙方知走错。
急迫VS重要
时间哗啦啦地流失，急迫的事情如同春天的新竹笋遍地突兀地冒出尖儿来，像火灾中逃生一般，我们面临着果断的选择，因为我们能够带走的东西并不多。我们可能会带走一些亲人的照片，因为那是爱的代表，是家庭的基础，我们也可能会带走一些钱，因为那是我们逃出去之后，生活、发展的途径。
我们现在强调时间管理观念，是一种以“重要的事”，而非“急迫的事”为最高指导原则的时间管理态度。临近高考的今天也是一样，复习中我们必须抓紧基础，保证基础的扎实之后方可考虑知识的延伸和发展，找到学习的技巧与重点所在。当我们无力完成所有急迫的事时，试着先处理重要的事情吧，他们才是决定高考命运的关键。
整块时间VS暗时间(零碎时间)
时间是没有弹性的，每天24小时的供给量，我们无法开源，那么我们只好节流了。纵观我们的课程表，基本上整块时间已经被上课和晚自习占用了，所以这一块我们发挥的余地并不大，努力做到上课认真听讲，晚自习合理规划就可以了。但是这并不意味着我们的时间已经被格式化了。事实上，只要你仔细观察，会发现我们的高三生活其实是有很多暗时间的。
高三时我们班的班长，她一直是利用时间的高手。每天上英语课的时候，老师在黑板上写下什么重点，她就会一边记录一边背诵，轻轻地重复老师说的重点词。这样整整坚持了一年，高考中她的英语获得了147分的高分。再比如我们的语文课时间，很多同学都无所事事，或者睡觉，或者看别的科目，更有甚者看小说听歌之类。事实上语文课的教学一般都有节奏慢、效果慢的特点，所以我们可以在语文课上多做笔记，多朗读，多背诵，这样自然就把学习的节奏加快了，时间也就被有效利用了。早上起来上学的路上，可以听听英语听力，晚自习回家路上，可以回想一下一天的学习成果等等。如此多的零碎时间，像是碎了的卡片，撒满了生活的每个角落，只差一双发现的眼睛，就可以拼出成功的可爱面庞。
遥不可及VS力所能及
三月，是春暖花开的季节，三月，是汗水汇集的清泉。三月里，我们看见梦想像风筝，忽近忽远；三月里，我们懂得与其遥望天际，不如握紧手心的细线。现在，我们会突然发现，很多事情，或许可以使结局完美，但我们毕竟已经无力去做。那么请别再惦记着那些遥不可及的事情，放弃一些华而不实的努力。去追求最本质的基础知识，去努力完成每一件力所能及的事情。
抓住VS放弃
这一点和上面很像，只是更加详细教我们如何在面对遥不可及和力所能及时该如何精确判断，继而做出完美反击。舍得舍得，不舍终究不能得，抓不住的难题在这春花烂漫的三月里是时候放手了。握不住的沙放掉以后。我们会腾出一大片手掌触摸其他的惊喜。但握得住的鹅卵石，即使在手里冰凉，我们也一定不能把它们抛掉。因为它们是铺成我们前路的垫脚石，是爬上阶梯的必要组成部分。我们要把那些基础的要素记在心里，才能构架出完整的知识水平系统，迎接高考的“挑衅”。
我们的生活由无数个时间分子所组成。每一个分子背后都装了一枚放大镜，清清楚楚具象成我们此刻正从事的活动，到底是呼呼大睡还是心无旁骛，是聚精会神还是无精打采。时间是个写实高手，它囊括了所有我们表达成败的细节，对挥霍、不善于利用、疏于把握的人都予以重罚。每天流失的86400秒，在你读完这篇文章后，有信心全部抓到吗?认真思索，给自己一个最负责的权威答案吧!
(编校 赵莹)