以人为本理念下的小学管理工作研究

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在新时代课改的大背景下,我国以及教育部大力倡导“以人为本”的教学理念,积极发挥学生在教学中的主体地位。以人为本的教学理念是新式教学理念的产物,它重在将学生放在教学的第一位,主张教学开展从学生出发,完整且全面地关心学生的发展。小学阶段是应式教育的开端和起点,是整个教育中最为基础的部分,它的开展在帮助学生积累基础知识的同时,为学生的能力养成和全面发展都做下了坚实的基础。本文将重点从以人为本理念的重要性出发,提出以人为本理念在小学管理中的有效开展策略。
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