论信息技术在英语自然拼读教学中的应用

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英语自然拼读学习过程是一个不断强化却又不是单一重复的过程,英语自然拼读课堂教学必须通过信息技术手段,创设贴近生活实际的各种情景,激发学生的学习兴趣和使用英语进行交流的欲望.同时,在信息技术支持下的英语自然拼读课堂,加大了课堂输入的信息量,加快了课堂教学节奏,通过师生角色互换,创设和谐高效的教学氛围,创造了新型的师生关系,从而提高了课堂效率.
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锯叶棕(serenoa repens(Bartr.)Small)属棕榈科灌木植物,0.6~2.1m高,通常生长在北美洲气候炎热的地区。锯叶棕果为核果,长1.5~3cm,直径15~20mm,长卵形,5—6月时为黄绿色,9—10月成熟时为蓝黑色,
自从1997~2003年1月,作者使用加压钢板、外固定支架、交锁髓内钉、髓内扩张自锁髓内钉治疗胫骨干骨折215例,对其疗效进行了比较分析,现总结报告如下.