浅议ESA理论与多媒体环境下的大学英语课堂教学模式

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文章在介绍ESA理论的基础上,重点探讨了如何将该理论有效地实施到大学英语教学实践中。运用ESA理论进行课堂教学,结合英语教学与教育学、心理学和社会学的相关知识,从崭新的角度,诠释了如何把多媒体信息技术运用到大学英语课堂中,使学生可以不断提高语言运用能力,还能够开发其智商和情商。
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