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文章基于演讲教学理论并以混合式教学模式为支撑,以《大学英语》课程的学习者为调查对象,将英语演讲教学嵌入大学英语课堂,并对教学的实际效果进行了验证和讨论。研究显示,在大学英语课堂利用混合式教学模式嵌入演讲教学在教学效果、教学评价方式和教学手段方面都取得了良好的反馈。
在大学英语课堂实践英语演讲教学的成效研究
【摘 要】
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文章基于演讲教学理论并以混合式教学模式为支撑,以《大学英语》课程的学习者为调查对象,将英语演讲教学嵌入大学英语课堂,并对教学的实际效果进行了验证和讨论。研究显示,在
【机 构】
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陆军工程大学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年16期
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