教育常识辨伪

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最近,许多专家都在呼吁教育要回归常识,有的专家还罗列了一系列的“教育的常识”,并“分类”剖析,然后再分类“指导”.其实教育常识并没有专家们说的那么繁复,我认为最基本的常识就是使人成人,帮助个体形成健全的人格.背离了这一点,就背离了常识.
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