论文部分内容阅读
文章立足于人教版高中历史课程《历史Ⅰ》第一单元,比较初高中历史课程标准、初高中历史教科书,探讨研究初高中历史教学中存在的教学衔接问题,提出建设性建议。
浅析初高中历史教学的衔接问题——以《历史Ⅰ》古代中国的政治制度为例
【摘 要】
：
文章立足于人教版高中历史课程《历史Ⅰ》第一单元,比较初高中历史课程标准、初高中历史教科书,探讨研究初高中历史教学中存在的教学衔接问题,提出建设性建议。
【机 构】
：
江苏常熟外国语学校
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2016年28期
其他文献
20世纪90年代中后期,以"顾客满意"为宗旨的CS战略在国内各商业银行间竞相运用,并取得了满意的效果.随着中国加入WTO,商业银行要在竞争中立于不败之地,在继续实施CS战略的基础
情状是言语者所说语句的时间特征类型,判断情状的依据在于语句所表达的时间特征和语句主体的主观意识性,其基本核心在于语句的谓语动词.英语的情状可分为四类:状态、行为、完
[摘要]传送带模型的复杂性表现为物体在水平或倾斜传送带上运动的多样性，解决问题的核心是对物体进行正确的受力分析，特别是形成判断传送带模型中摩擦力的逻辑思维。[关键词]传送带模型摩擦力思维[中图分类号]G633.7[文献标识码]A[文章编号]1674-6058（2016）32-0070传送带模型是高中物理中的一个较为复杂的模型，主要表现为物体在水平或倾斜传送带上运动的多样性，解决问题的核心是对物体进
[摘 要]灵活运用初中政治教材，有利于激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。灵活运用教材可从巧用教材中的引言、名言、辅助材料、图片、活动材料、阅读材料入手。 [关键词]政治教材 引言 材料 图片 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）030055 新课标下的教材形式和内容多元化，因此，怎样灵活地运用教材体现了教师的教学能力，也体现了教师把握
[摘要]导数及其应用作为高中数学的基础知识，是高考的热点问题之一，也是难点之一.故对一道导数题进行探究，为广大教师进行有效性教学提供借鉴与启示.[关键词]导数高中数学探究 发现[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）020063问题：设函数f（x）=ax sinx cosx，若函数f（x）的图像存在不同的两点A，B，使得曲线y=f（x）在A，B处的切线互相
[摘要]学生日常管理是寄宿制学校管理的重点，在新课程改革与素质教育全面推进的今天，加强寄宿制学校学生日常管理探究具有重要意义。从安全管理、自我管理、教学管理等方面讲解了寄宿制学校加强对学生日常管理的策略，希望为寄宿制学校学生日常管理工作的顺利开展带来一定的帮助。 [关键词]寄宿制学校学生管理日常管理 [中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）240102
[摘 要]美术来源于生活，同时又高于生活，充满了情感与内涵，是对生活的总结。因此初中美术教学就需要结合学生的生活，从学生熟悉的事物入手，将美术生活化。此种教学方式能够使美术教学更加符合学生的认知规律，如此便可提高教学效果。 [关键词]美术教学 初中 生活化 [中图分类号]G633.95[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）300063 随着美术新课程改革的深入，美术教学生活