浅谈“课程思政”理念下如何提升高职学生音乐素养

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总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应.对于高职院校来说,如何通过思政教育内容全面提高学生的音乐素养,成为音乐教学的主要目标.本文主要探讨了“课程思政”理念下,高职学生音乐素养提升策略,想要充分发挥出课程思政的协同效应,就需要教师结合以往的教育经验,在实践探索的过程中深入挖掘音乐教学资源中所蕴含的思政教育元素,实现立德树人的教学标准,全面提高学生的审美能力和艺术鉴赏能力.
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