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在医院的众多科室中,内科是重点学科之一,要求内科护士不仅要具备熟练的护理专业技能,而且要有强烈的使命感和责任感.传统的教学方法效果欠佳,不能激发护生的学习兴趣而达到预期教学效果.标准化病人是近年来新兴的教学方式,在护理教学中发挥了重要的推进作用.此次研究就标准化病人于内科护理教学中的效果,开展综述.