2011年8月2日，教育部颁发了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》。《意见》指出，书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。
　　文件的出台对义务教育阶段学校的写字教育提出了更加明确的要求。但也要求“学校全体教师应努力提高自己的书写技能和书法欣赏水平”。
　　师者，为人师表也。写得一手好字是每一位教师的基本功，也是教好学生写字的一个技术保证。要让学生达到“提笔就是练字时”的境界，教师首先必须具备“提笔就是示范”的风范。
　　我校从2004年起开展写字教学，经过几年坚持不懈的努力，目前已成为“中国书法（写字）特色学校”，是《校园书法》和《七彩语文写字》的联盟单位。多年的实践证明，关于写字教育，我们认为没有写不好字的学生，只有写不好、指导不到位的教师。
　　书法是中国的国粹。汉字是中国文化的根。书法教育的任务十分艰巨。我们的教育工作者首先必须埋下头、静下心来，练习写好汉字，加强书法教育研究，做学生的榜样。也只有这样，才能全面贯彻落实《意见》，继承和弘扬中华民族优秀文化。
　　学生练字，教师当先行。
　　（作者单位：泰兴市古溪小学）